Título del seminario optativo:
Descripción:
Se propone un Seminario de textos, exposición y discusión sobre las transformaciones del sujeto en la era digital. Apoyándonos en autores especializados en la era digital nos proponemos historizar los hitos fundamentales de esta nueva era, y problematizar su relación posible con mutaciones o metamorfósis en las subjetividades comtemporáneas, o más aún un posible cambio en el sujeto mismo respecto al sujeto analógico, o al sujeto clásico que antecede esta época tecno-escópico-digital.
Previaturas:
No requiere
Fundamentos de la Psicología
Neurobiología de la mente
Historia de la psicología
Herramientas para el trabajo intelectual
Epistemología
Art. de saberes I: Construcción del sujeto y del objeto en Psicología
Inicio a la formación en Psicología
Psicología del desarrollo
Procesos cognitivos
Teorías Psicológicas
Metodología general de la investigación
Métodos y herramientas orientadas a la extensión
Entrevista Psicológica
Art. de saberes II: Psicología Género y Derechos Humanos
Formación Integral
Psicología Social
Psicología Sujeto y Aprendizaje
Ética y deontología
Art. de saberes III: Clínica y Subjetividad
Clínica I: Fundamentos psiconalíticos
Psicología y Salud
Herramientas de la Psicología Clínica
Herramientas de la Psicología Social
Contenidos del curso - Bibliografía básica:
1.- Historización de los momentos fundantes de la era digital
- Sadín, E. (2017). La humanidad ampliada. La administración digital del mundo. Caja Negra Editora.
- Srnicek, N. (2021). Capitalismo de plataformas. Caja Negra Editora.
2.- Lectura crítica de la fusión cuerpo-teclado-pantalla
- Carrasco, O. (2024). III Jornadas Investigar desde el Psicoanálisis. El sujeto en la era digital. (Libro digital). IPC FP Udelar.
- Sadín, E. (2022). La era del individuo tirano. El fin de un mundo común. Caja Negra Editora.
- Sadin, E. (2024). La vida espectral. Pensar la era del metaverso y las inteligencias artificiales generativas. Caja Negra Editora.
3.- Comprender las tranformaciones del sujeto de la era digital (además de los anteriores textos)
Lacan, J. (1998). El Seminario de Jacques Lacan Libro 4. La relación de obleto 1956-1957. Paidós.
Metodología:
Mediante la exposición de textos se propone estimular una discusión mayéutica, esforzándonos (docente y estudiantes) para que cada encuentro en el aula sea un acontecimiento que ponga en tensión el saber y la ignorancia.
En las primeras clases la orientación temática y la indicación de los principales problemas a tratar estará a cargo del docente, para luego distribuir lecturas entre los estudiantes, quienes tendrán que exponer el tema críticamente. A esto se suma que respecto a la era digital todos tenemos nuestras experiencias, las cuales serán ubicadas en el plano del saber o de la ignorancia según la singular lectura de cada cual.
Dispositivos de evaluación:
Se evaluará la exposición de textos y la participación continua en el seminario.
Hacia el final del seminario se realizará un parcial escrito presencial en el que tiene obtener un mínimo de aceptable.
Asistencia al menos al 80% de las clases realizadas.
