Educación Comunicación Discapacidad
| Día (sugerido) | Hora (sugerida) | Cant. estudiantes | Docentes | Lugar | Tipo (Supervisión o campo) | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Viernes | 12:45 a 15:15 | 5 |
| Supervisión | |||
Viernes | 9:30 a 12:30 | 0 |
| Campo |
- Conocer y aplicar estrategias y recursos en Comunicación Aumentativa y Alternativa orientados a la inclusión educativa de personas con necesidades complejas de comunicación.
- Incorporar los marcos conceptuales sobre accesibilidad, comunicación y apoyos para la inclusión educativa de personas con discapacidad.
- Comprender y problematizar la inclusión social y educativa de personas con discapacidad en diferentes escenarios y contextos educativos.
- Discapacidad e inclusión educativa.
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