Introducción al Test de Rorschach

Enviado por sandrasena el Mié, 05/18/2022 - 11:37

Título del seminario optativo:

Descripción:

El Test de Rorschach es una herramienta fundamental para el profesional psicólogo/a que se desempeña en el ámbito de la Psicología Clínica. Se trata de un instrumento que permite profundizar en el funcionamiento del psiquismo del consultante tanto en lo que refiere a aspectos intelectuales como emocionales permitiendo un acercamiento a los aspectos estructurales del mismo. En este seminario se abordarán los aspectos centrales referidos a su utilización así como a los diferentes niveles de análisis e interpretación del mismo. Se articularán los aspectos teóricos con viñetas clínicas de forma de facilitar la comprensión de esta compleja técnica.

Año:

2022

Ciclo:

Graduación: 8vo semestre

Módulo:

Metodológico

Créditos:

Grupos:

Día (sugerido)

Hora (sugerida)

Cant. estudiantes

Docentes

Salón

Miércoles

8:00 a 10:15

Docente
Perfil docente profile for sandrasena Nombre: SANDRA MARIELA Apellido: SENA BELVEDERE

Salón 14

Código de la materia:

OG401

Previaturas:

Fundamentos de la Psicología

Neurobiología de la mente

Historia de la psicología

Herramientas para el trabajo intelectual

Epistemología

Art. de saberes I: Construcción del sujeto y del objeto en Psicología

Inicio a la formación en Psicología

Psicología del desarrollo

Procesos cognitivos

Teorías Psicológicas

Metodología general de la investigación

Métodos y herramientas orientadas a la extensión

Entrevista Psicológica

Art. de saberes II: Psicología Género y Derechos Humanos

Formación Integral

Psicología Social

Psicología Sujeto y Aprendizaje

Ética y deontología

Art. de saberes III: Clínica y Subjetividad

Clínica I: Fundamentos psiconalíticos

Psicología y Salud

Herramientas de la Psicología Clínica

Herramientas de la Psicología Social

Objetivos formativos:

- Comprender la importancia y alcance del Test de Rorschach en el marco de un proceso diagnóstico.

- Adquirir el conocimiento básico para la administración del mismo.

- Realizar un aproximación al análisis e interpretación de esta técnica proyectiva.

Contenidos del curso - Bibliografía básica:

Modulo 1- Presentación del Test de Roschach

Historia. Fundamentos teóricos.

Conformación de la técnica. Sentido de las láminas.

Bibliografía:

Alessandro de Colombo; M; Alonso, H.; Barreira, R.; Cordarino, M., Gravenhorst, M.; Herrera, M.; Menestrina, N.; Passalacqua, A. (1993). El psicodiagnóstico de Rorschach. Interpretación. Bs. As.: Editorial KLEX.

Klopfer, B y Davidson, H. (1966). Manual introductorio a la técnica de Rorschach. Bs. As.: Paidós.

Klopfer, B. (1974). Técnica del psicodiagnóstico de Rorschach. Método proyectivo para el diagnóstico de la personalidad México: Paidós.

Weigle, C. (1991) Cómo interpretar el Rorschach. Su articulación con el psicoanálisis. Bs.As.: Gráfica Guadalupe.

Módulo 2- Concepto de respuesta.

Respuestas principales y adicionales.

Fallos parciales y totales.

Bibliografía:

Klopfer, B y Davidson, H. (1966). Manual introductorio a la técnica de Rorschach. Bs. As.: Paidós.

Klopfer, B. (1974). Técnica del psicodiagnóstico de Rorschach. Método proyectivo para el diagnóstico de la personalidad México: Paidós.

Weigle, C. (1991) Cómo interpretar el Rorschach. Su articulación con el psicoanálisis. Bs.As.: Gráfica Guadalupe.

Módulo 3- Administración.

Administración en sus distintas fases.

Registro. Aspectos a observar.

Bibliografía:

Klopfer, B y Davidson, H. (1966). Manual introductorio a la técnica de Rorschach. Bs. As.: Paidós.

Klopfer, B. (1974). Técnica del psicodiagnóstico de Rorschach. Método proyectivo para el diagnóstico de la personalidad México: Paidós.

Weigle, C. (1991) Cómo interpretar el Rorschach. Su articulación con el psicoanálisis. Bs.As.: Gráfica Guadalupe.

Modulo 4- Clasificación o codificación.

Localizaciones.

Determinantes.

Contenidos.

Frecuencia.

Fenómenos Especiales.

Articulación con material clínico.

Bibliografía:

Klopfer, B y Davidson, H. (1966). Manual introductorio a la técnica de Rorschach. Bs. As.: Paidós.

Klopfer, B. (1974). Técnica del psicodiagnóstico de Rorschach. Método proyectivo para el diagnóstico de la personalidad México: Paidós.

Passalacqua, A. y Gravenhorst (1996). Los fenómenos especiales en Rorschach. Argentina: JVE Psiqué.

Weigle, C. (1991) Cómo interpretar el Rorschach. Su articulación con el psicoanálisis. Bs.As.: Gráfica Guadalupe.

Módulo 5. Análisis e interpretación.

Análisis cuantitativo

Análisis intra e inter-lámina

Análisis dinámico

Articulación de los diferentes niveles de análisis sobre material clínico.

Bibliografía:

Klopfer, B y Davidson, H. (1966). Manual introductorio a la técnica de Rorschach. Bs. As.: Paidós.

Klopfer, B. (1974). Técnica del psicodiagnóstico de Rorschach. Método proyectivo para el diagnóstico de la personalidad México: Paidós.

Weigle, C. (1991) Cómo interpretar el Rorschach. Su articulación con el psicoanálisis. Bs.As.: Gráfica Guadalupe.

Metodología:

La modalidad del seminario será presencial. En las clases se presentarán los conceptos centrales en lo referido a administración, análisis e interpretación de esta técnica proyectiva. Se articularán las clases teóricas con material clínico en pro de facilitar la comprensión y la apropiación del conocimiento de la técnica en sus diferentes fases. Para este fin a partir se promoverá el trabajo en subgrupos durante el horario de clase para luego realizar la puesta en común y discusión de lo trabajado. Se utilizará la plataforma EVA como apoyo a las clases y en algún caso se podrán colocar tareas en la misma.

Dispositivos de evaluación:

Asistencia al 80% de las clases dictadas Participación activa en las clases. Parcial en pequeños grupos. Evaluación final de carácter individual.

Perfil docente profile for sandrasena