Clínica grupal: una clínica de lo común.

Enviado por gabiet el Jue, 05/12/2022 - 08:40

Título del seminario optativo:

Descripción:

Seminario cuyo horizonte es abordar los problemas relativos a la clínica grupal.

Año:

2022

Ciclo:

Graduación: 8vo semestre

Módulo:

Psicología

Créditos:

Grupos:

Día (sugerido)

Hora (sugerida)

Cant. estudiantes

Docentes

Salón

Viernes

10:25 a 12:40

Docente
Perfil docente profile for gabiet Nombre: GABRIELA Apellido: ETCHEVERRY CATALOGNE

Salón 3

Código de la materia:

OG849

Objetivos formativos:

Generar un proceso formativo a partir del abordaje de una perspectiva acerca de la clínica grupal.
Producir aprendizajes instrumentales relacionados a la clínica grupal.

Contenidos del curso - Bibliografía básica:

Temas/problemas a trabajar:<ul><li>Del grupo a la grupalidad. La grupalidad como producción de subjetividad.</li><li>La clínica/ las clínicas. La clínica como desvío.</li><li>Una clínica de lo común.
<pre>
<big>Bibliografía para todo el curso:

Baremblitt, G. (1997). A clínica como ela é. Dez pontos para uma apresentaçao. En: G. Baremblitt, M. Baggio, O. Saidón, A.Raggio, E. Losicer, M. Matrajt, J. Volnovich...A. Lancetti, Saúdelocura. A clínica como ela é (pp. 5- 10). Hucitec.

De Brasi, J. (1995). Grupo: Multiplicidad. En: S. Castro, J. De Brasi, L. Elola, G. Galli, A. Lans, A. Raggio, Dimensiones de la grupalidad (p. 91- 108). Multiplicidades.

De Brasi, J. (1997). Tránsitos, Poéticas y Políticas de la Subjetividad. Ediciones de la Pequeña Escuela.

Deleuze, G. (1999). ¿Qué es un dispositivo? En: E. Balbier, G. Deleuze, H. L. Dreyfus, M. Frank, A. Glücksmann, G. Lebrun,…y F. Wahl, Michel Foucault, filósofo (Trad. A. L. Bixio) (pp. 155-163). Gedisa.

Deleuze, G. (2005). La isla desierta y otros textos. Textos y entrevistas (1953- 1974) (Trad. J. Pardo). Pre- textos.

Deleuze, G. (2008). En medio de Spinoza (Trad. Equipo Editorial Cactus). Cactus.

Deleuze, G. y Guattari, G. (2002). Introducción: Rizoma. En: Mil mesetas. (Trad. J. Vázquez Pérez) (pp. 9- 32). Pre-textos

Fernández, A. (1992). El campo grupal. Nueva Visión.

Guattari, F. y Rolnik, S. (2006). Micropolítica. Cartografías del deseo (Trad. F. Gómez). Traficantes de sueños.

Guattari, F. (2000). Cartografías esquizoanalíticas. Manantial.

Guattari, F. (2015). ¿Qué es la ecosofía?: textos presentados y agenciados por Stéphane Nadaud (Trad. P. Ires). Cactus.

Jasiner, G. (2007). Coordinando grupos. Una lógica para los pequeños grupos. Lugar Editorial

Müller, T., Mouss, O. y Vercauteren, D. (2010). Micropolíticas de los grupos. Para una ecología de las prácticas colectivas (Trad. J. Beirak, A. Devillé, M. Malo de Molina, E. Monroy, O. Mouss, M. Pérez, R. Sánchez, E. Rodríguez y F. Chalmeta). Traficantes de sueños.

Negri, A, y Hardt, M. (2011). Commonwealth. El proyecto de una revolución del común (Trad. R. Sánchez Cedillo). Akal.

Passos, E., Kastrup, V. y da Escóssia, L. (2009). Pistas do método da cartografia. Pesquisa- intervenção e produção de subjetividade. Sulina.

Pavlovsky, E. y Kesselman, H. (1991). Dos estares del coordinador. En: J. De Brasi y E. Pavlovsky (comp.), Lo Grupal 9 (pp. 19- 23). Búsqueda.

Pelbart, P. (2006). Elementos para uma cartografía da grupalidade. Recuperado de: http://desarquivo.org/sites/default/files/pelbart_peter_elementos.pdf</f...

Percia, M. (2009). Notas para pensar lo grupal. Lugar editorial.

Percia, M. (2017). clínicas. En: Estancias en común (pp. 9- 4). La Cebra

Percia, M. (2019). Entrevista. En: Clepios 79, revista de profesionales en formación en salud mental. Vol. XXV - Nro. 2 - Julio / Septiembre 2019 (pp. 68- 71). Polemos. Recuperado de: http://www.polemos.com.ar/clepios.php

Saidón, O. (2012). La clínica de Guattari y los post-guattarianos. En: G. Berti, Félix Guattari. Los ecos del pensar entre filosofía, arte y clínica (pp. 210-233). HakaBooks.com

Saidón, O. (2003). Clínica y sociedad. Esquizoanálisis. Lumen.

Tatian, D. (2019). Spinoza disidente. Tinta limón.</big></pre>
</li></ul>

Metodología:

Seminario presencial de frecuencia semanal de 2 hs.15. Exposiciones teóricas. Presentación de temas por estudiantes. Visionado de películas. Realización de trabajos grupales en clase.

Dispositivos de evaluación:

El curso se desarrollará en formato presencial y con tareas a través de la plataforma EVA del Curso. Se considerará la participación activa en el curso además del 80% asistencia, así como la realización de las tareas encomendadas. Se realizarán dos evaluaciones planificadas: -Evaluación individual (fichado de texto) -Evaluación final grupal (trabajo de problematización de temática del curso) Para los trabajos escritos: Formato electrónico. Formato APA 7ª ed. para el citado y referencias bibliográficas. Espacio 1.5, letra Times New Roman 12 o Arial 11

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