Título de la práctica o proyecto:
Atención en el Hosp. de Clínicas
Descripción:
Los estudiantes integrarán el equipo de recepción atención de consulta del servicio clínico universitario que tiene lugar en la Policlínica Psicológica de la Facultad de Psicología en el Hospital Universitario Dr. Manuel Quintela. Realizarán intervenciones clínicas a pacientes que consulten en del Hospital Universitario. Trabajaran en el espacio de formación-supervisión cada una de las consultas realizadas. Es requisito encontrarse en proceso terapéutico ya sea en curso o tenerlo finalizado no más de dos años del alta. Este aspecto es un elemento fundamental no sólo para el desarrollo y actitud ética frente a la práctica, sino un resguardo para el estudiante que se enfrenta a sus primeras prácticas pre profesionales. El estudiante debe participar del grupo formación teórico-clínico y de supervisión, de frecuencia semanal de tres horas (miércoles de 14 a 17hs) en la misma Policlínica. El estudiante debe disponer de otra hora para concretar la consulta con el paciente del que se hará cargo, el horario será convenido con aquel. La consulta y el grupo de formación teórico- clínico y de supervisión se desarrolla en Policlínica por lo que no funcionará en el local central de la Facultad de Psicología.
Otros horarios:
Los estudiantes de 8° semestre asistirán al grupo de formación – supervisión (carga horaria de 3hrs. semanales) los dias martes de 9 a 12hrs en la Policlínica de Facultad de Psicología en el 3° piso del Hospital de Clínicas. Asistirán a ateneos clínicos del Instituto de Psicología Clínica y otros, de pertinencia con la temática propuesta. Los mismos serán indicados por el docente coordinador del grupo de formación-supervisión.
Los estudiantes deben contar con disponibilidad horaria (3 hs semanales) como para concretar consulta con los pacientes. Las consultas se realizan en la Policlínica Psicológica de la Facultad de Psicología en el Hospital de Clínicas, Hospital
Contenidos del curso - Bibliografía básica:
Consulta psicológica, intervenciones psicológicas, conceptualizaciones teórico-técnicas.
Interconsultas con otros profesionales.
Cierre de procesos de intervención: orientación, recomendaciones, derivación.
Bibliografía básica:
Amigo, S. (2009) Paradojas clínicas de la vida y la muerte. Rosario: Homo Sapiens.
Amigo, S. (1999) Clínica de los fracasos del fantasma. Rosario: Homo Sapiens.
Nasio, J.D. (2012) ¿Cómo actuar con un adolescente dificil? Consejos para padres y profesionales.Buenos Aires: Paidos.
Vegh, I. (2006) Las letras del análisis ¿Qué lee un analista? Buenos Aires: Paidos.
Metodología:
Se trabajará en grupo de formación teórico clínico y de supervisión del material clínico generado en la práctica pre profesional. La frecuencia del grupo de formación es semanal de tres horas de duración. Dentro de ese espacio habrá una primera etapa de formación teórica clínica de instrumentación para la consulta y cuando se comience la actividad de atención psicológica, se realizarán las supervisiones del material clínico. La atención clínica del paciente estará a cargo de una pareja de estudiantes quienes coordinarán día y hora con el paciente y serán responsables de la resolución de la consulta. Se harán las indicaciones, orientaciones y derivaciones pertinentes al momento de la finalización de cada intervención. El estudiante dispondrá de tres horas semanales para trabajo de campo.
Dispositivos de evaluación:
Se plantea una evaluación continua en las instancias del grupo de formación teórico-clínico y de supervisión. Se tomará en cuenta: la lectura, la capacidad de manejo conceptual e integración de los conceptos a las situaciones clínicas, las habilidades clínicas y éticas, que se observan en el trabajo clínico. Los estudiantes realizarán al final de la práctica, uno o más informes psicológicos de cada paciente atendido, el que será evaluado por el docente e incorporado en la historia clínica del paciente. La práctica requiere el 80% de asistencia al grupo de supervisión, más el 100% de asistencia a las instancias de consulta con el/los paciente/s de acuerdo con el compromiso y ética clínica. La aprobación de la práctica implica la valoración de la participación en el grupo, desempeño clínico y la elaboración de informes psicológicos de los pacientes atendidos. Se espera que el estudiante de Graduación sea capaz de: – comprender las situaciones apelando a herramientas conceptuales de forma crítica, – diseñar estrategias de intervenciones – utilizar las herramientas técnicas adecuadamente, – demostrar habilidades en la realización de informes y comunicación institucional. – mostrar actitud y reflexión ética, – dar cuenta de responsabilidad profesional ante los usuarios, compañeros y actores institucionales
