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Estudio interdisciplinario de los trastornos mentales

Enviado por gfernandez el Mié, 05/31/2017 - 16:44
Título del seminario optativo: 
Estudio interdisciplinario de los trastornos mentales
Descripción: 
En este curso se abordará el estudio interdisciplinario de los trastornos mentales. Especiìficamente, se trabajará el concepto de interdisciplina en el campo de la investigación de los trastornos mentales, se realizará un recorrido histórico por el entendimiento de los trastornos mentales y las diferentes concepciones en la construcción de las categorías diagnósticas a lo largo de la historia. Asimismo, se trabajará en los aportes que las distintas disciplinas han realizado al estudio de los trastornos mentales y se discutirán estudios interdisciplinarios actuales en la temática. Finalmente, se trabajará sobre el campo investigación traslacional en trastornos mentales (campo estudio interdisciplinario de vanguardia).
Año: 
2017
Ciclo: 
Graduación: 8vo semestre
Módulo: 
Articulación de saberes
Créditos: 
5
Grupos: 
Día (sugerido)Hora (sugerida)Cant. estudiantesDocentesSalónCódigo de horario
Lunes
18:30 a 20:00
40
Docente

Perfil docente profile for gfernandez

Nombre: 
MARIA GABRIELA
Apellido: 
FERNANDEZ THEODULOZ
Salón 3
55
Código de la materia: 
OG060
Objetivos formativos: 

1) Trabajar aspectos vinculados con el estudio interdisciplinario de los trastonos mentales. 

2) Acercar a los estudiantes investigaciones actuales realizadas por equipos interdisciplinarios en la temática.

3) Introducir a los estudiantes en la investigación traslacional en trastornos mentales

 

Contenidos del curso - Bibliografía básica: 
Módulo 1 - Introducción

a) Integralidad e Interdisiciplina

Arocena, R., & Sutz, J. (2001). La Universidad Latinoamericana del Futuro Tendencias - Escenarios - Alternativas (Primera ed). México: Unión de Universidades de América Latina. Recuperado de http://www.oei.es/historico/salactsi/sutzarocena00.htm

Cavalli, V. (2015). Una discusión conceptual y una propuesta de investigación acerca del diálogo de saberes y la renovación de la enseñanza en las prácticas integrales de la Licenciatura en Psicología-UdelaR. En H. Tommasino, G. Kaplun, G. Etchebehere, J. Romano, S. Fraga, V. Cavall, & I (Eds.), CO-PRODUCCION DE CONOCIMIENTO EN LA INTEGRALIDAD (pp. 108–115). Montevideo: CSEAM Universidad de la República.

Cavalli, V., Etchebehere, G., & Fraga, S. (2015). Introducción. In H. Tommasino, G. Kaplun, G. Etchebehere, J. Romano, S. Fraga, & V. Cavalli (Eds.), CO-PRODUCCION DE CONOCIMIENTO EN LA INTEGRALIDAD (pp. 7–8). Montevideo: CSEAM Universidad de la República.

Equipo de Trabajo sobre Programas Integrales. (2007). Programas Integrales: Concepción y gestión. Aportes para el debate universitario. Montevideo.

Morin, E. (2010). Sobre la interdisciplinariedad. Publicaciones Icesi, (62).

Stolkiner, A. (1999). La Interdisciplina: entre la epistemología y las prácticas. El Campo Psi, 2.

Vásquez, A., Ruiz, P. y Apud, I. (2016). Introducción a la Historia y a los Métodos en Psicología Cognitiva. En Vásquez Echeverría, A. (Ed.), Manual de Introducción a la Psicología Cognitiva. Montevideo: UdelaR

b)  Historia del estudio de los trastornos mentales y sus clasificaciones

Baum, M., & Hope, T. (2011). Beyond the “Goldwater rule”. The Psychiatrist, 35(8), 281–282.doi:10.1192/pb.bp.111.034868

Gutheil, T. G. (1989). Borderline personality disorder, boundary violations, and patient-therapist sex: Medicolegal pitfalls. The American Journal of Psychiatry, 146(5), 597–602.

Kawa, S., & Giordano, J. (2012). A brief historicity of the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders: issues and implications for the future of psychiatric canon and practice. Philosophy, ethics, and humanities in medicine: PEHM, 7, 2. doi:10.1186/1747-5341-7-2

Kirk, S. A., & Kutchins, H. (1992). The Selling of DSM: The Rhetoric of Science in Psychiatry (Social Problems and Social Issues). Aldine de Gruyter.

Kutchins, H., & Kirk, S. A. (1997). Making us crazy: DSM: the psychiatric bible and the creation of mental disorders. Free Press.

Mezzich, J. E., Kirmayer, L. J., Kleinman, A., Fabrega Jr, H., Parron, D. L., Good, B. J., ... & Manson, S. M. (1999). The place of culture in DSM-IV. The Journal of nervous and mental disease, 187(8), 457-464.

Silverstein, C. (2009). The implications of removing homosexuality from the DSM as a mental disorder. Archives of sexual behavior, 38(2), 161–3. doi:10.1007/s10508-008-9442-x

Scott, W. J. (1990). PTSD in DSM-III: A Case in the Politics of Diagnosis and Disease. Social Problems, 37. Recuperado de http://heinonline.org/HOL/Page?handle=hein.journals/socprob37&id=304&div...

Thompson, K. (2011). For Anita Hill, the clarence Thomas hearings haven’t really ended. The Washington Post. Recuperado de http://www.washingtonpost.com/politics/for-anita-hill-the-clarence-thoma...

Wilson, M. (1993). DSM-III and the transformation of American psychiatry: a history. The American journal of psychiatry, 150(3), 399–410. Recuperado de http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/8434655

Módulo 2 - Estudios en depresión

Obligatoria:

Allan, S., & Gilbert, P. (1995). A social comparison scale: Psychometric properties and relationship to psychopathology. Personality and Individual Differences, 19(3), 293-299.

American Psychiatric Association (1994). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-IV-TR). Madrid: Masson

Buunk, B. P., & Brenninkmeyer, V. E.  (2000). Social comparison processes among depressed individuals: Evidence for the evolutionary perspective on involuntary subordinate strategies. Subordination and defeat: An evolutionary approach to mood disorders and their therapy, 147-164.

Bäzner, E., Brömer, P., Hammelstein, P., & Meyer, T. D. (2006). Current and former depression and their relationship to the effects of social comparison processes. Results of an internet based study. Journal of Affective Disorders,93(1), 97-103.

Cusi, A. M., Nazarov, A., Holshausen, K., MacQueen, G. M., & McKinnon, M. C. (2012). Systematic review of the neural basis of social cognition in patients with mood disorders. Journal of psychiatry & neuroscience: JPN, 37(3), 154.

Gradin, V. B., Pérez, A., MacFarlane, J. A., Cavin, I., Waiter, G., Engelmann, J., ... & Steele, J. D. (2015). Abnormal brain responses to social fairness in depression: an fMRI study using the Ultimatum Game. Psychological medicine, 45(06), 1241-1251.

Gradin, V. B., Pérez, A., Macfarlane, J. A., Cavin, I., Waiter, G., Tone, E. B., ... & Steele, J. D. (2016). Neural correlates of social exchanges during the Prisoner's Dilemma game in depression. Psychological medicine, 46(06), 1289-1300.

Harlé, K. M., & Sanfey, A. G. (2007). Incidental sadness biases social economic decisions in the Ultimatum Game. Emotion, 7(4), 876-881.

Harlé, K. M., Allen, J. J., & Sanfey, A. G. (2010). The impact of depression on social economic decision making. Journal of abnormal psychology, 119(2), 440.

Hirschfeld, R., Montgomery, S. A., Keller, M. B., Kasper, S., Schatzberg, A. F., Möller, H. J., ... & Montenegro, R. (2000). Social functioning in depression: a review. The Journal of clinical psychiatry. 61(4), pp 268:275

Kellough, J. L., Beevers, C. G., Ellis, A. J., & Wells, T. T. (2008). Time course of selective attention in clinically depressed young adults: An eye tracking study. Behaviour research and therapy, 46(11), 1238-1243.

Kupferberg, A., Hager, O. M., Fischbacher, U., Brändle, L. S., Haynes, M., & Hasler, G. (2016). Testing the social competition hypothesis of depression using a simple economic game. British Journal of Psychiatry Open, 2(2), 163-169.

Paz, V., Nicolaisen-Sobesky, E., Collado, E., Horta, S., Rey, C., Rivero, M., ... & Fernández-Theoduloz, G. (2017). Effect of self-esteem on social interactions during the Ultimatum Game. Psychiatry Research, 252, 247-255.

Pizzagalli, D. A., Iosifescu, D., Hallett, L. A., Ratner, K. G., & Fava, M. (2008). Reduced hedonic capacity in major depressive disorder: evidence from a probabilistic reward task. Journal of psychiatric research, 43(1), 76-87.

Pizzagalli, D. A., Holmes, A. J., Dillon, D. G., Goetz, E. L., Birk, J. L., Bogdan, R., ... & Fava, M. (2009). Reduced caudate and nucleus accumbens response to rewards in unmedicated individuals with major depressive disorder. American Journal of Psychiatry, 166(6), 702-710.

Sanfey, A. G., Rilling, J. K., Aronson, J. A., Nystrom, L. E., & Cohen, J. D. (2003). The neural basis of economic decision-making in the ultimatum game. Science, 300(5626), 1755-1758.

Scheele D, Mihov Y, Schwederski O, Maier W, Hurlemann R (2013). A negative emotional and economic judgment bias in major depression. European archives of psychiatry and clinical neuroscience, 263(8), 675-683.

Swallow, S. R., & Kuiper, N. A. (1988). Social comparison and negative self-evaluations: An application to depression. Clinical Psychology Review, 8(1), 55-76.

Complementaria:

Crockett MJ, Clark L, Tabibnia G, Lieberman MD, Robbins TW (2008). Serotonin modulates behavioral reactions to unfairness. Science 320, 1739.

Destoop M, Schrijvers D, De Grave C, Sabbe B, De Bruijn ER (2012). Better to give than to take? Interactive social decision ­making in severe major depressive disorder. Journal of Affective Disorders 137, 98­105

Disner, S. G., Beevers, C. G., Haigh, E. A., & Beck, A. T. (2011). Neural mechanisms of the cognitive model of depression. Nature Reviews Neuroscience, 12(8), 467-477.

Frith, C. D., & Frith, U. (2012). Mechanisms of social cognition. Annual review of psychology, 63, 287-313.

Gotlib, I. H., & Joormann, J. (2010). Cognition and depression: current status and future directions. Annual review of clinical psychology, 6, 285-312.

Kennedy, N., Foy, K., Sherazi, R., McDonough, M., & McKeon, P. (2007). Long‐term social functioning after depression treated by psychiatrists: a review. Bipolar disorders, 9(1‐2), 25-37.

King-Casas, B., & Chiu, P. H. (2012). Understanding interpersonal function in psychiatric illness through multiplayer economic games. Biological psychiatry,72(2), 119-125.

Kupferberg, A., Bicks, L., & Hasler, G. (2016). Social functioning in major depressive disorder. Neuroscience & Biobehavioral Reviews, 69, 313-332.

Masten, C. L., Eisenberger, N. I., Borofsky, L. A., McNealy, K., Pfeifer, J. H., & Dapretto, M. (2011). Subgenual anterior cingulate responses to peer rejection: a marker of adolescents' risk for depression. Development and psychopathology, 23(01), 283-­292.

Papakostas, G. I., Petersen, T., Mahal, Y., Mischoulon, D., Nierenberg, A. A., & Fava, M. (2004). Quality of life assessments in major depressive disorder: a review of the literature. General hospital psychiatry, 26(1), 13-17.

Pulcu, E., & Elliott, R. (2015). Neural origins of psychosocial functioning impairments in major depression. The Lancet Psychiatry, 2(9), 835-843.

Sharp, C., Monterosso, J., & Montague, P. R. (2012). Neuroeconomics: a bridge for translational research. Biological psychiatry, 72(2), 87-92.

Wang, Y., Yang, L. Q., Li, S., & Zhou, Y. (2015). Game theory paradigm: a new tool for investigating social dysfunction in major depressive disorders. Frontiers in psychiatry, 6.

Módulo 3 - Estudios en trastornos de ansiedad: ansiedad generalizada, trastorno por estrés postraumático y ansiedad social.

Obligatoria:

American Psychiatric Association (1994). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-IV-TR). España: Masson

Bryant, R. A., Felmingham, K., Kemp, A., Das, P., Hughes, G., Peduto, A., & Williams, L. (2008). Amygdala and ventral anterior cingulate activation predicts treatment response to cognitive behaviour therapy for post-traumatic stress disorder. Psychological medicine, 38(4), 555.

Büchel, C., Dolan, R. J., Armony, J. L., & Friston, K. J. (1999). Amygdala–hippocampal involvement in human aversive trace conditioning revealed through event-related functional magnetic resonance imaging. Journal of Neuroscience, 19(24), 10869-10876.

Grecucci A, Giorgetta C, Brambilla P, Zuanon S, Perini L, Balestrieri M, Bonini N, Sanfey AG (2013). Anxious ultimatums: how anxiety disorders affect socioeconomic behaviour. Cognition and Emotion 27, 230­-44

Hariri, A. R., Tessitore, A., Mattay, V. S., Fera, F., & Weinberger, D. R. (2002). The amygdala response to emotional stimuli: a comparison of faces and scenes. Neuroimage, 17(1), 317-323.

Hartley, C. A., & Phelps, E. A. (2012). Anxiety and decision-making. Biological psychiatry, 72(2), 113-118.

Lanius, R. A., Williamson, P. C., Densmore, M., Boksman, K., Gupta, M. A., Neufeld, R. W., ... & Menon, R. S. (2001). Neural correlates of traumatic memories in posttraumatic stress disorder: a functional MRI investigation. American Journal of Psychiatry, 158(11), 1920-1922.

Maner, J. K., Richey, J. A., Cromer, K., Mallott, M., Lejuez, C. W., Joiner, T. E., & Schmidt, N. B. (2007). Dispositional anxiety and risk-avoidant decision-making. Personality and Individual Differences, 42(4), 665-675.

Mathew, S. J., Coplan, J. D., & Gorman, J. M. (2001). Neurobiological mechanisms of social anxiety disorder. American Journal of Psychiatry, 158(10), 1558-1567.

McClure, E. B., Parrish, J. M., Nelson, E. E., Easter, J., Thorne, J. F., Rilling, J. K., ... & Pine, D. S. (2007). Responses to conflict and cooperation in adolescents with anxiety and mood disorders. Journal of abnormal child psychology, 35(4), 567-­577.

Rapee, R. M., & Heimberg, R. G. (1997). A cognitive-behavioral model of anxiety in social phobia. Behaviour research and therapy, 35(8), 741-756.

Shin, L. M., & Liberzon, I. (2010). The neurocircuitry of fear, stress, and anxiety disorders. Neuropsychopharmacology, 35(1), 169-191.

Shin, L. M., Wright, C. I., Cannistraro, P. A., Wedig, M. M., McMullin, K., Martis, B., ... & Orr, S. P. (2005). A functional magnetic resonance imaging study of amygdala and medial prefrontal cortex responses to overtly presented fearful faces in posttraumatic stress disorder. Archives of general psychiatry,62(3), 273-281.

Stein, M. B., & Stein, D. J. (2008). Social anxiety disorder. The Lancet, 371(9618), 1115-1125.

Stopa, L., & Clark, D. M. (1993). Cognitive processes in social phobia. Behaviour research and therapy, 31(3), 255-267.

Vermetten, E., Schmahl, C., Southwick, S. M., & Bremner, J. D. (2007). A positron tomographic emission study of olfactory induced emotional recall in veterans with and without combat-related posttraumatic stress disorder. Psychopharmacology bulletin, 40(1), 8.

Wells, A. (2004). Cognitive therapy for social phobia. Handbook of brief cognitive behaviour therapy, 141.

Complementaria:

Giorgetta, C., Grecucci, A., Zuanon, S., Perini, L., Balestrieri, M., Bonini, N., ... & Brambilla, P. (2012). Reduced risk-taking behavior as a trait feature of anxiety. Emotion, 12(6), 1373.

Wu, T., Luo, Y., Broster, L. S., Gu, R., & Luo, Y. J. (2013). The impact of anxiety on social decision-making: Behavioral and electrodermal findings. Social neuroscience, 8(1), 11-21.

Módulo 4 - Estudios en esquizofrenia

Obligatoria:

American Psychiatric Association (1994). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-IV-TR). España: Masson

Bora, E., Eryavuz, A., Kayahan, B., Sungu, G., & Veznedaroglu, B. (2006). Social functioning, theory of mind and neurocognition in outpatients with schizophrenia; mental state decoding may be a better predictor of social functioning than mental state reasoning. Psychiatry research, 145(2), 95-103.

Couture, S. M., Penn, D. L., & Roberts, D. L. (2006). The functional significance of social cognition in schizophrenia: a review. Schizophrenia bulletin, 32(suppl 1), S44-S63.

Jardri, R., Pouchet, A., Pins, D., & Thomas, P. (2011). Cortical activations during auditory verbal hallucinations in schizophrenia: a coordinate-based meta-analysis. American Journal of Psychiatry, 168(1), 73-81.

Juckel, G., Schlagenhauf, F., Koslowski, M., Wüstenberg, T., Villringer, A., Knutson, B., ... & Heinz, A. (2006). Dysfunction of ventral striatal reward prediction in schizophrenia. Neuroimage, 29(2), 409-416.

Kapur, S. (2003). Psychosis as a state of aberrant salience: a framework linking biology, phenomenology, and pharmacology in schizophrenia. American journal of Psychiatry, 160(1), 13-23.

Murray, G. K., Corlett, P. R., Clark, L., Pessiglione, M., Blackwell, A. D., Honey, G., ... & Fletcher, P. C. (2008). Substantia nigra/ventral tegmental reward prediction error disruption in psychosis. Molecular psychiatry, 13(3), 239.

Pinkham, A. E., Penn, D. L., Perkins, D. O., & Lieberman, J. (2003). Implications for the neural basis of social cognition for the study of schizophrenia. American Journal of Psychiatry, 160(5), 815-824.

Complementaria:

Berridge, K. C. (2007). The debate over dopamine’s role in reward: the case for incentive salience. Psychopharmacology, 191(3), 391-431.

Ellison-Wright, I., & Bullmore, E. (2009). Meta-analysis of diffusion tensor imaging studies in schizophrenia. Schizophrenia research, 108(1), 3-10.

Guillin, O., Abi‐Dargham, A., & Laruelle, M. (2007). Neurobiology of dopamine in schizophrenia. International review of neurobiology, 78, 1-39.

Módulo 5 - Estudios en trastorno limítrofe

Obligatoria:

American Psychiatric Association (1994). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-IV-TR). España: Masson

Fertuck, E. A., Jekal, A., Song, I., Wyman, B., Morris, M. C., Wilson, S. T., ... & Stanley, B. (2009). Enhanced ‘Reading the Mind in the Eyes’ in borderline personality disorder compared to healthy controls. Psychological medicine, 39(12), 1979-1988.

Kaplan, H. I., & Sadock, B. J. (1999). Tratado de psiquiatría. pp 1359-1362

King-Casas, B., Sharp, C., Lomax-Bream, L., Lohrenz, T., Fonagy, P., & Montague, P. R. (2008). The rupture and repair of cooperation in borderline personality disorder. Science, 321(5890), 806-810.

Preuss, N., Brändle, L. S., Hager, O. M., Haynes, M., Fischbacher, U., & Hasler, G. (2016). Inconsistency and social decision making in patients with Borderline Personality Disorder. Psychiatry Research, 243, 115-122.

Complementaria:

Rosenthal, M. Z., Gratz, K. L., Kosson, D. S., Cheavens, J. S., Lejuez, C. W., & Lynch, T. R. (2008). Borderline personality disorder and emotional responding: A review of the research literature. Clinical psychology review, 28(1), 75-91.

Módulo 6 - Investigación traslacional en trastornos mentales

Fenton, W. (2002). Translational Research: Pathway to Improved Practice?. Psychiatric Times, 19(6), 33-33.

Glimcher, P. W., & Rustichini, A. (2004). Neuroeconomics: the consilience of brain and decision. Science, 306(5695), 447-452.

King-­Casas B, Chiu PH (2012). Understanding interpersonal function in psychiatric illness through multiplayer economic games. Biological Psychiatry 72, 119-­25

Machado-Vieira, R. (2012). Tracking the impact of translational research in psychiatry: state of the art and perspectives. Journal of translational medicine, 10(1), 1.

Sharp, C., Monterosso, J., & Montague, P. R. (2012). Neuroeconomics: a bridge for translational research. Biological psychiatry. 72 (2), 87-92.

Metodología: 
Cabe destacar que la mayor parte de la bibliografía está en inglés por tratarse de estudios muy recientes. Se sugiere que los estudiantes puedan comprender los textos o que conformen grupos de estudio. Durante las primeras semanas del curso, se dictará una clase de estrategias de lectura de artículos científicos para facilitar el trabajo con esta literatura. Modalidad de trabajo: se dictarán clases teóricas con espacios de discusión. Los estudiantes deben leer clase a clase el material recomendado y se evaluará su participación en las discusiones.
Dispositivos de evaluación: 
Se realizará un parcial teórico individual (modalidad a definir) y presentaciones de artículos científicos en grupos. Para aprobar el curso los estudiantes deben obtener un mínimo de 3 en el parcial, presentar un artículo en grupo y un 80% de asistencia.