I) Contexto general del terrorismo de Estado. La segunda generación: hijos de “desaparecidos”; “hijos apropiados posteriormente localizados”
1. Antecedentes.
2. La acción del movimiento social de DDHH y sus redes en la identificación de 109 nietos en la actualidad. El movimiento de “Abuelas de Plaza de Mayo”.
3. Debate en torno a la “restitución de la identidad”: enfoque de las diferentes disciplinas.
(4 reuniones)
 

Bibliografía
Abuelas de Plaza de Mayo (2007) Niños desaparecidos, jóvenes localizados en la Argentina (1975-2007). Bs. As.: Editor Abel Madariaga.
Gelman, J. y La Madrid, M. (1997). Ni el flaco perdón de Dios. Hijos de desaparecidos. Madrid: Planeta.
Marchesi, A., Markarian, V., Rico, A., Yaffé, J. (comp.) (2003). El presente de la dictadura. Estudios y reflexiones a 30 años del golpe de Estado en Uruguay. Montevideo: Ediciones Trilce.
Rico, A. (comp.) (1995). Uruguay cuentas pendientes. Montevideo: Ediciones Trilce.
-------------- (comp.) (2008). Historia reciente. Historia en discusión. Montevideo: Centro de Estudios Interdisciplinarios Uruguayos (CEIU), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UdelaR.
 

II) La memoria
1. ¿De qué hablamos cuando hablamos de memorias?
2. Memoria e identidad
3. Las memorias y los olvidos
4. Discurso y experiencia
5. Las luchas políticas por la memoria
6. Historia y memoria social. La conformación de una historia nacional y una historia oficial
7. Memoria histórica y trauma
8. Trauma, testimonio y “verdad”
9. La memoria como acción social
(3 reuniones)
 

Bibliografía
Jelin, E. (2001). Los trabajos de la memoria. Bs.As.: Ed. Siglo XXI.
Jelin, E. y Kaufman, S. G. (2006). Subjetividad y figuras de la memoria. Bs.As.: Ed. Siglo XXI.
Ulriksen de Viñar, Maren (comp) (2001). Memoria social. Fragmentaciones y responsabilidades. Montevideo: Ediciones Trilce.
Ricoeur, P, (2000). Memoria personal, memoria colectiva En P. Riocuer La memoria, la historia, el olvido, (pp. 125-181) Bs. As.: Fondo de Cultura Económica.
Vázquez-Sixto, Félix (2001). La memoria como acción social, Barcelona: Paidós.
Viñar, M.; Ulriksen, M. (1993). Fracturas de memoria. Crónicas para una memoria por venir. Montevideo: Ediciones Trilce.
 

III) La dimensión ética
1. Ética y Moral. Diferentes aproximaciones conceptuales. Caracterización y diferencias.
2. Problemática constitutiva de la Ética
3. Ética y Responsabilidad. ¿Qué consecuencias tiene nuestro acto? Responsabilidad social de los profesionales.
4. Análisis de dilemas éticos implicados en las diferentes practicas psicológicas.
(3 reuniones)
 

Bibliografía
Deleuze, G. (2a. ed.) En medio de Spinoza. Bs. As.: Editorial Cactus.
Fariña, J. (1997) Ética, un horizonte en quiebra. Capítulos 1-2 .Bs. As: Eudeba.
-------------- (1995) Ética profesional. Dossier bibliográfico en Salud Mental y Derechos Humanos. Editados por Secretaría de Cultura de la Facultad de Psicología de Bs.As. A
Freud, S. (1973) El por qué de la guerra. . Obras completas. Madrid: Biblioteca Nueva.
Rebellato, J.L. y Giménez, L. (1997) Ética de la autonomía. Montevideo: Roca Viva.

IV) ¿De qué hablamos cuando hablamos de identidad/es?
1. Distintos enfoques
2. La mirada transdisciplinaria
3. Identificación del problema en el caso de hijos apropiados y posteriormente localizados: ¿cómo construyen identidad/es? (reflexión a partir de documentales y producción escrita)
(4 reuniones)
 

Bibliografía
Abuelas de Plaza de Mayo (1991). Identidad, despojo y restitución. Bs. As.:Editor Abel Madariaga.
-------------------- (1992) Filiación, identidad, restitución. Bs. As. Editor: Abel Madariaga.
Gatti, G. (2008). El detenido-desaparecido. Narrativas posibles para una catástrofe de la identidad. Montevideo: Ediciones Trilce.
Gergen, K. (2006) El yo saturado. Dilemas de identidad en el mundo contemporáneo. Barcelona: Paidós Ibérica S.A.
Iguiñez, Lupicinio (2001), Identidad: de lo personal a lo social. Un recorrido conceptual. En Eduardo Crespo (Ed.), La constitución social de la subjetividad. (p. 209-225). Madrid: Catarata.