ESCNNA EN EL URUGUAY
Día (sugerido) | Hora (sugerida) | Cant. estudiantes | Docentes | Salón | Tipo (Supervisión o campo) | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Lunes | 15:30 a 17:00 | 15 |
| Salón 2 | Supervisión | ||
Lunes | 17:00 a 18:30 | 0 |
| Salón 2 | Supervisión |
1.- Aproximarse al conocimiento del problema de la Explotación Sexual y Comercial de Niños, Niñas y Adolescentes en el Uruguay, comprendiendo las diferentes dimensiones que lo constituyen.
2.- Desarrollar herramientas y habilidades en investigación cualitativa.
3.- Contribuir al desarrollo de conocimiento en la temática, que aporte a la implementación de propuestas de intervención.
- Determinantes sociales de la Salud y situación de la infancia en el Uruguay.
- Genealogía del concepto de Infancia y Derechos de Infancia.
- Explotación sexual y comercial de Niños, Niñas y Adolescentes en el Uruguay.
- Masculinidades, abuso sexual infantil y ESCNNA.
- Percepciones sociales de la ESCNNA.
- Propuestas de intervención: normativa, políticas públicas, y atención a las víctimas.
- Determinantes sociales de la Salud y situación de la infancia en el Uruguay.
- Genealogía del concepto de Infancia y Derechos de Infancia.
- Explotación sexual y comercial de Niños, Niñas y Adolescentes en el Uruguay.
- Masculinidades, abuso sexual infantil y ESCNNA.
- Percepciones sociales de la ESCNNA.
- Propuestas de intervención: normativa, políticas públicas, y atención a las víctimas.
Bibliografía:
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-
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http://www.iin.oea.org/IIN2011/documentos/Explotacion-sexual-comercial-v...
- Decreto 385-004. Disponible en http://archivo.presidencia.gub.uy/decretos/2004102703.htm
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Rostagnol, Susana; Grabino, Valeria (2007): "Historias en el Silencio". Ed. Tradinco. Montevideo.
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Rostagnol, Susana (2011): “Consumidores de Sexo”. Ed. Zona Libros. Montevideo.