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Psicodrama e Instalaciones: Ética y Epistemología

Enviado por carmendelossantos el Vie, 11/20/2015 - 18:28
Título del seminario optativo: 
Psicodrama e Instalaciones: Ética y Epistemología
Descripción: 
Se plantea el conocimiento a través de la exploración entre experimentación y teoría del abordaje psicodramático en Psicoterapias. Se propone un recorrido epistemológico y ético posible en este tipo de intervención. Asimismo se trabaja en la interdisciplinariedad de campos que aborda el Psicodrama y su pasaje a Instalaciones clínicas, pasaje metodológico en el que se viene investigando.
Año: 
2016
Ciclo: 
Formación Integral: 5to semestre
Módulo: 
Metodológico
Créditos: 
5
Grupos: 
Día (sugerido)Hora (sugerida)Cant. estudiantesDocentesSalón
Martes
12:30 a 14:00
40
Docente

Perfil docente profile for carmendelossantos

Nombre: 
CARMEN GABRIELA
Apellido: 
DE LOS SANTOS RIBERO
Salón 17
Código de la materia: 
OI374
Objetivos formativos: 

1. Profundizar el conocimiento del Psicodrama como campo psicoterapéutico y de intervención, en diferentes ámbitos.

2. Articular saberes de diferentes disciplinas: epistemología, subjetividad, ética, arte y cultura.

3. Conocer modos ético-estéticos de innovación e investigación, en dispositivos teóricos y de intervención clínica: pasaje del Psicodrama a las Instalaciones Clínicas.

 

Contenidos del curso - Bibliografía básica: 

I. Psicodrama: ¿un dispositivo?

Bibliografía:

- Agamben, G. (2011) Qué es un dispositivo? Sociológica, año 26, número 73, pp. 249-264, mayo-agosto, 2011. Recuperado el día 13-11-15 en:http://www.revistasociologica.com.mx/pdf/7310.pdf

- Guimaraes, Sergio (2015). Moreno by Marineau. The Story of a Biographer. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=eNQOP_Jbx2k

-Marineau, René (1995): J. L. Moreno. Su biografía. Buenos Aires: Lumen-Hormé.

II. Psicodrama: entre Epistemología y Ética

Bibliografía:

- Moreno, J. L. (1995). Las bases de la Psicoterapia. Buenos Aires: Ed. Lumen. Hormé

- Deleuze, Gilles (2003). En medio de Spinoza. Clase VI: “Ética. Afección, afecto y esencia”. 1ra. edición, Buenos Aires, Cactus.

- Rajchman, John (2001). Lacan, Foucault y la cuestión de la ética. México: Epe ele.

III. Lenguaje, cuerpo y paisaje: imagen y estética en escena

- Benjamin, Walter (2012). La obra de arte en la era de su reproductibilidad técnica. Buenos Aires: Ediciones Godot.

- De Los Santos, Carmen (2014). La instalación como paisaje en el campo de la clínica. Cap. I. En CLINAMEN, acontecimientos y derivas en psicoterapia. Rodrìguez, J., compilador. Montevideo: Psicolibros Universitario.

- Déotte, Jean-Louis (2007). Qué es un aparato estético? Benjamin, Lyotard, Ranciére. Santiago de Chile: Metales Pesados.

-Didi-Huberman (2008). Cuando las imágenes toman posición. Madrid: A. Machado Libros.

- Nancy, Jean Luc (2006). La representación prohibida. Buenos Aires: Amorrortu.

Metodología: 
Se trabajará con metodologías psicodramáticas de acción, intercambios y trabajo grupal. Se requiere trabajar en la sala de trabajo corporal n° 17 de Facultad de Psicología.
Dispositivos de evaluación: 
Se valorará en los estudiantes la problematización y articulación entre los diferentes campos y conceptos que se proponen en este Seminario, así como la posibilidad de desarrollar una actitud investigativa y abierta a la experimentación. Se realizará una evaluación individual. Se solicitarán dos fichas de lectura por estudiante y un trabajo colectivo grupal entregado tres semanas antes de concluir el semestre. Se evaluará la disposición hacia el trabajo con metodologías de acción.